7. 논술고사
1) 계열별 출제 영역
2) 고사방법
▶ 논술 출제 특징 분석
- 인문사회1: 120분, 세 문항 모두 지문 자료 제시형 한 문항은 250자 내외, 두 문항은 350~400자 시간에 비해 분량은 적은 편(1000자 내외)
- 인문사회2: 120분, 두 문항은 언어논술로 지문 자료 제시형 한 문항은 250자 내외, 또 한 문항은 350~400자나머지 한 문항은 수리논술(교과서 위주)
▶ 2015학년도 기출문제 분석 및 대비전략
학교 측이 얘기한대로 제시문은 모두 짧고 읽기에 어려움이 없는 편이다. 따라서 체감 난이도는 낮은 편이다. 그러나 일탈행위와 그 분석 방법을 제시한 다음 구체적 사례에 적용해 분석하고 논하라는 식의 이번 모의고사 논제는 이러한 문제를 풀어 보지 않고, 이런 방식으로 생각해 보지 않은 학생들에게는 ‘대략난감’이겠다.
논술 지문이 교과서에서 출제되었다 하더라도 수능식 공부에 익숙한 우리 학생들에게는 쉽게 다가오지는 않을 것이다. 비슷한 유형의 문제를 통해 훈련하는 것이 유일한 준비 방법이다.
▶ 유리한 학생군
∨ 핵심을 짧게 서술할 줄 알고, 평소 사회 문제나 시사에 관심 있는 학생
▶ 논술 출제 특징 분석
대학에서 제시한 출제방침은 고교 교과서에 기반한 교과과정 내에서 출제, 제시문에 대한 독해력과 분석력, 제시문을 바탕으로 제시된 문제를 해결하는 사고력과 적용하는 능력, 생각하는 바를 논리적으로 전개하는 논술능력을 측정하는 문제 출제, 제시문은 고교 교과서 내의 내용을 80%이상 포함하는 문제를 출제한다고 밝혔다.
출제유형은 지문제시형, 제시문은 고교 교과서(“수학”, “수학 I", "미적분과 통계기본”, “적분과 통계”) 내에서 출제할 계획이다. 지문에 대한 정확한 독해력, 내용의 분석 능력, 제시된 지식을 이용하여 문제를 해결하는 능력 등을 측정하는 문제를 출제하여 만점은 500점이며 변별력을 위해 3개의 문항으로 구성하되, 각 문항은 2개의 소논제로 구성한다. 제시문이 길지만 복잡하지는 않고, 풀이에 필요한 논거를 충분히 주는 편이다.
[자연, 공학, 간호 120분 / 수리 3문항, 의예 120분 2문항]
▶ 2015학년도 기출문제 분석 및 대비전략
자연과학/공학계열의 출제문제에 대한 출제의도는 다음과 같다.
1) [문항 1] 제시문을 통해 조건부 확률과 두 사건의 독립에 대한 개념을 이해하고 적용할 수 있도록 하였으며, 고등학교 수학과정에서 배우는 기본 개념을 충실히 적용하여 문제를 해결할 수 있는지를 측정하고자 하였다.
2) [문항 2] 제시문을 통해 정의된 함수의 그래프를 그리게 유도함으로써 함수와 그래프 간의 관계를 이해하고 있는지를 측정하고자 하였고, 동시에 수열, 부분합, 무한급수간의 관계를 체계적으로 이해하고 있는지를 측정하고자 하였다.
3) 궁극적으로 고등학교 수학 문제 제시를 통해 대학 진학 후 이과과목을 수강할 수 있을 정도의 기초적인 능력을 갖추고 있는지와 자신의 사고를 얼마나 체계적으로 설명할 수 있는지를 측정하고자 하였다. 수능 공부와 크게 다르지 않으므로 가톨릭대 수리논술을 많이 준비할 필요는 없다 그러나 주어진 질문에 적절한 답안을 논리적으로 작성하는 것은 연습을 해야 한다. 수학 기본기를 어느 정도 가진 학생이 적어도 유사 기출문제를 10개 이상 연습하면 좋은 성과를 기대할 수 있다.
4) 이화여대, 인하대, 성균관대 등의 기출문제로 대비할 수 있다.
▶ 유리한 학생군
∨ 교육과정을 정확히 이해하고 기본기에 충실하면 해결할 수 있는 문제가 많으므로 정확성이 있고 논리적인 답안작성을 잘하는 학생이 유리하다.
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